Courant

Nouvelles pour vous

"Le but de l'éducation inclusive n'est pas d'égaliser ou de réduire les différences dans un groupe d'apprentissage, mais de répondre à la diversité existante, de la valoriser et de la reconnaître."


Patricia Tosic | coordinateur des inclusions
« L'inclusion ne peut pas se faire du jour au lendemain. L'inclusion est un processus. Outre les conditions-cadres nécessaires, elle nécessite une réflexion continue. Des changements dans les structures et dans les attitudes et les attitudes de tous sont nécessaires - cela prend du temps."
Nina Bartz | coordonnateur de l'inclusion

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